Ջավախքի հայկական դպրոցները, Armenian schools in Javakhk Options

[Vahagn]

09.09.2008 | 20:05 В Тбилиси армян выгоняют из зданий школ

Армянскую школу N110 города Тбилиси «временно» переводят в здание грузинской школы для того, чтобы «обеспечить скопившихся в столице Грузии беженцев временным жильем». Об этом сообщил директор школы Енок Тадевосян.

Енок Тадевосян отметил, что причиной переезда армянской школы является «намерение властей Грузии помочь беженцам», заметив, что «беженцев заселяют не только в здания армянских школ, но и грузинских, и даже детских садов». По словам Тадевосяна, на заседании в министерстве образования Грузии на уровне замминистра ему пообещали, что как только вопрос с постоянным жильем для беженцев будет разрешен, армянская школа получит здание обратно. «Нам дали гарантии, что через несколько месяцев нам будет возвращено здание нашей школы» - подчеркнул он. А что на практике означают обещания и гарантии грузинских властей, покажет время. Но есть все основания утверждать, что на практике грузинские власти решили воспользоваться ситуацией для закрытия армянской школы.

Отметим, что кроме армянской школы N110 будет переведена в другое здание также армянская школа N132. Данный факт армянское население Тбилиси восприняло неоднозначно, тем более, что появилась информация, что в школе N132 уничтожаются армянские учебные пособия. В связи с данными действиями грузинских властей, армянские население Тбилиси готовится 14 сентября провести во дворе армянской церкви Сурб Геворг акцию протеста.


http://www.bagin.info/default.asp?Lang=_Ru...;PagePosition=1

[Vahagn]

"Сейчас под предлогом размещения беженцев в Тбилиси временно прикрыли, перенесли, объединили и т. д. - практически все школы нац. меньшинств. (к примеру, 5 из 6 арм. школ, в то время как беженцев заселили в 10% школ города"

http://athanatoi.livejournal.com/61474.html

[ХачПет]

Русский по грузинским учебникам.

http://s50.radikal.ru/i127/0910/4b/75fb5c19acd8.jpg

В многонациональной Грузии постепенно сокращают негрузиноязычные школы. Это предусмотрено реформой сферы образования, начатой еще при министре Александре Ломая. Русских, армян и азербайджанцев интегрируют в общество, предлагая заниматься по грузинским учебникам, даже если речь идет об обучении их родному языку. В рамках образовательной реформы в Грузии несколько лет назад был проведен эксперимент в ряде негрузиноязычных (русских, армянских, азербайджанских) школ в Тбилиси и регионах страны. Там было введено обучение истории, географии и биологии на грузинском языке и по грузинским программам. Эксперимент сочли удачным. Тем более что изданные в Грузии учебники по этим предметам действительно были составлены хорошо и были доступны негрузиноязычным учащимся. Теперь в негрузиноязычном секторе этим предметам обучают и на русском, и на грузинском. Язык может выбрать сам ученик. И большинство выбирает государственный язык. Проблема в том, что сейчас появились пособия, качество которых оставляет желать лучшего.

Кроме того, министерство образования намерено перевести русскоязычный сектор на учебники грузинских авторов, в том числе, и по русскому языку. «Русскоязычные учебники «отравляют сознание» маленьких граждан Грузии. Ведь во многих из них напечатаны приветственные слова мэра Москвы Лужкова, а мы все знаем, что он за личность», - пояснял в частной беседе с корреспондентом один из педагогов. В этой школе представители школьной администрации ходили по классам и вырвали из книг страницы с речью Юрия Лужкова. Да и в целом, изданные в России учебники вызывают недовольство у чиновников. В результате, некоторые первоклашки уже в этом году были вынуждены учить русский по букварям, составленным грузинами. О качестве такого обучения может свидетельствовать такой пример: в учебнике русского языка для 7-го класса грузиноязычных школ каждый урок делится на разделы: «Письмо» и «Говорение»!!!

И еще один факт: учитель русского языка в грузинском секторе одной из школ уверен, что слова «мячь», «лучь» и «карандашь» пишутся именно так, с мягким знаком. А ученику, написавшему эти слова без «ь», поставил «неуд». А другой педагог уже в другой школе проверил диктант по русскому языку, не заметив множество допущенных ошибок, поставил наивысший балл «10» и в качестве поощрения приписал «Умник». Все это наводит на мысль, что при переводе детей на обучение русскому языку по составленным в Грузии программам и учебникам очень скоро так говорить и писать будут все. Во всяком случае, так будет владеть русским языком все подрастающее поколение.

В русскоязычные школы отдают своих детей не только русские, но и армяне, азербайджанцы, греки, курды и представители многих других национальностей, в том числе и грузины. «Я хочу, чтобы моя дочь знала русский язык, да и обучение в русском секторе более полноценное», - так пояснила свое решение одна из родительниц-грузинок. Кстати, армянские и азербайджанские школы в этом году тоже испытывали трудности с комплектацией библиотек. Министерство образования Грузии, как сообщали лидеры общественных организаций, блокировало поставки учебников из Еревана и Баку.

Что касается русского языка, то его вытеснение в Грузии началось со времен правления первого президента Звиада Гамсахурдиа, после обретения страной государственной независимости. Сегодня на улицах Тбилиси и других городов Грузии нигде не найдешь вывесок на русском языке. Зато рядом с грузинскими рекламными слоганами красуются английские. Причем, дань уважения к английскому языку так велика, что менеджеры многих фирм зачастую не удосуживаются дублировать вывески и рекламы на государственном грузинском языке. Этот факт, кстати, уже вызвал протест со стороны оппозиции. После открытия в Тбилиси отеля сети «Рэдиссон» Консервативная партия даже провела митинг у здания гостиницы с требованием параллельно англоязычной сделать и грузиноязычную вывеску. «Это неуважение к государственному грузинскому языку», - расценил такой факт лидер партии Звиад Дзидзигури. Он подсчитал, что только на проспекте Руставели около 20 компаний вывесили свои названия на английском. Администрация отеля пообещала выполнить просьбу консерваторов, выдержанную в духе «грузинизации» национальных меньшинств страны.


автор - Ирина Эдишерашвили.

[ХачПет]

Грузины разрешили азербайджанским и
армянским абитуриентам сдавать ЕГЭ на родном языке

В Грузии стартовали Единые национальные экзамены для поступления в высшие учебные заведения. В этом году абитуриентов готовы принять 64 вуза, в том числе 17 - в регионах Грузии, сообщили GHN в Национальном центре кзаменов. В конкурсе участвуют более 35 тысяч ребят.

Абитуриентам предстоит сдать три обязательных экзамена - по грузинскому языку и литературе, по навыкам и способностям, а так же по иностранному языку. Четвертый экзамен будущие студенты выбирают из 7 профильных предметов - литература, математика, история, география, химия, физика и биология.

Самым востребованным факультетом стал гуманитарно-социальный факультет Технического университета Грузии, на 1200 мест которого претендует 12,988 тысячи абитуриентов. На втором месте - факультет экономики и бизнеса Тбилисского государственного университета им. Джавахишвили на 540 мест претендуют 5278 человек.

В вузах Грузии плата за обучение в год колеблется от 1500 до 2500 лари в год, однако, есть дорогие коммерческие вузы, обучение в которых превышает 10 тысяч лари, передает Kavkaz-news. За процессом экзаменов следят 1300 наблюдателей и кураторов, 30 бригад полиции и безопасности. В каждом экзаменационном центре размещен медпункт и дежурные машины скорой помощи.

В нынешнем году в период экзаменов приняты новшества, призванные в конечном итоге повысить качественный уровень системы высшего образования обучения студентов. Школьникам, окончившим не грузинские школы, в этом году предоставляется возможность выбрать русский язык как иностранный. Также абитуриенты, проходившие обучение в школе на армянском или азербайджанском языках, смогут сдавать экзамены по общим навыкам на родном языке, однако после они должны будут пройти годичный курс грузинского языка, после чего смогут продолжить обучение по специальности. Всего в этом году таких абитуриентов - 2602 человека, передает Trend news.

[ХачПет]

В АРМЯНСКИХ ШКОЛАХ ДЖАВАХКА
СОКРАЩАЮТ ЧАСЫ АРМЯНСКОГО ЯЗЫКА

В 2010-2011 учебном году в армянских школах Джавахка за счет сокращения уроков армянского языка будет увеличено количество уроков грузинского языка. Кроме того, все предметы, которые до сих пор изучались на армянском языке, будут проходить по двуязычной системе: первая часть урока будет проводиться на армянском языке, вторая часть – на грузинском.

Источник:

[ХачПет]

В Джавахке сокращают учебные
часы армянского языка и литературы

В армянских школах Джавахка в 2010-2011 учебном году будут сокращены часы армянского языка и литературы, уступив место урокам грузинского языка, вследствие чего все предметы, обучение которым ранее проводилось на армянском языке, в дальнейшем, будут преподаваться на двух языках: первую часть уроков специалисты проведут на армянском языке, вторую – на грузинском. Это относится и к ученикам, которые должны будут отвечать на уроках на двух языках.

Как сообщает агентство «А- инфо», выясняется, что действующие в школе, до сих пор, лаборатории, мед. пункты, кружки песни и танца, по предварительным данным, также библиотеки, в дальнейшем, прекратят действовать, в результате чего, будут сокращены соответствующие рабочие места.

Уроки по истории Армении, как и в последние годы, будут проводиться на факультативной основе. Будут также сокращены часы, предоставляемые биологии, химии и физике…

Агентство также отмечает, что уже довольно долгое время в не менее важную проблему превратился вопрос приобретения учебников. Издаваемые в Армении и бесплатно распространяемые учебники на армянском языке, вот уже несколько лет, недоступны для джавахкских школьников. Взамен этому, они вынуждены приобретать дорогостоящие, издаваемые в Грузии, армянские учебники.

Как сообщает агентство, эти учебники отличаются неудачным переводом, многочисленным орфографическими ошибками, замысловатым изложением, во многих случаях, искаженным содержанием. Речь идет, в частности, о грузинских учебниках по истории, которые представляют армянскому ученику искаженную информацию об армянской истории, картографии и т.д.


Tert.am

[ХачПет]

Армян заставят стать грузинами

Думали-гадали грузинские власти, как убить в джавахкских армянах ростки потенциального сепаратизма. Отняли церкви, посадили в тюрьму самых ретивых активистов, наконец, занялись искоренением армянского языка, словно пуповиной связывающего этот проблемный регион Грузии с Арменией. Насаждение грузинского начали с армянских школ Самцхе-Джавахети. С осени они перейдут на билингвистическую систему. Идея сама по себе-то хорошая, но метод исполнения уже вызвал негодование в армянской среде.

Самой большой головоломкой для грузинских властей после распада СССР стал вопрос: как заставить свои нацменьшинства говорить по-грузински. Не желают негрузины учить государственный язык из-под палки. На этом официальный Тбилиси споткнулся и с абхазами, и с осетинами. И повторяет ошибку в Самцхе-Джавахети.

В грядущем учебном году армянских школы этого региона подвергнутся эксперименту. Будут сокращены учебные часы по армянскому языку и литературе, а взамен появятся дополнительные уроки грузинского. Почти все предметы, которые раньше преподавались по-армянски, теперь должны проходить на билингвистической основе. Что будет с кружками пения, рисования, танцев, а также библиотеками, где пока есть армянские книги, остается только догадываться.

Педагогам, не владеющим грузинским, придется срочно проходить языковые курсы. В противном случае, их ждет потеря работы. Учителей армянского языка сократят автоматически, за отсутствием прежней нагрузки. При этом ожидать притока грузиноязычных учителей в заброшенные села Джавахети не приходится. Так кто и как будет учить армянских ребятишек? Получат ли они хорошее образование на ломаном грузинском языке?

В союзе армянских организаций по репатриации и освоению «Еркир», где не равнодушны к проблемам сородичей из Джавахка, пессимистично восприняли школьные новости. «Это очередной шаг грузинских властей по ассимиляции армян», - заявил GeorgiaTimes координатор программ союза Роберт Татоян. Ранее он уже рассказывал нам о той угрозе, которая нависла над учителями из-за сертификации, введенной правительством Саакашвили. Теперь новая напасть, которая может закончиться, по его прогнозам, уничтожение системы образования в Самцхе -Джавахети.

- Они ломают образование армянских школ такими методами. Постепенно вводятся некачественные учебники, подготовленные в Грузии. Раньше была практика, что учебники поставлялись из Армении. Там они, естественно, написаны на более высоком уровне. А сейчас грузинское правительство более строго соблюдает требования грузинского законодательства, согласно которому учебники должны соответствовать грузинским учебным программам. Соответственно, они пытаются переводить грузинские учебники на армянский язык. Получается и смех и грех получается. На том языке, на который переведены эти учебники носителям языка учиться просто смешно, с такими ошибками все переведено. По новым учебным планам, уравнены часы для обучения грузинскому языку с часами для армянского и введено билингвистическое обучение.

- Может, это как раз будет способствовать интеграции армян в грузинское общество и для них откроются пути в грузинскую политику, например?

- Нет, все идет слишком нахраписто. Проблема ведь не в школах. Проблема в том, что грузинское правительство должно создавать нормальные условия для сохранения армянской культуры. А они вводят грузинский насильственно, не решая проблем, волнующих Джавахк. Они просто ломают армянские школы. Такими методами невозможно обучение грузинскому. Увольняются учителя. Директора армянских школ ничего не решают, а лишь исполняют обязанности руководителей. Ухудшается в целом уровень образования в армянских школах, и это негативно воспринимается армянским населением. Я вообще не понимаю, зачем там в Джавахке знать грузинский жителю глухого села, который встречает грузин раза два в год?

- Сколько по статистике армян в этом регионе, каково их процентное соотношение с грузинами?

- В самой Самцхе-Джавахетии около 55 процентов армянского населения. Но это искусственно созданная административная единица. А в двух районах, которые составляют собственно говоря Джавахк и в районе Цалка Квемо -Картли, армян абсолютное большинство. В Ахалкалакском районе 94 процента армян, в Ниноцминдском районе - 96 процентов армян. Грузинское население настолько малый процент составляет, что непонятно, зачем там всем знать поголовно грузинский язык.

- Вы выступали с инициативой придать армянскому языку статус регионального в Джавахети. Какие-то подвижки в этом направлении есть?

- Естественно нет. Грузинские власти ограничиваются общими фразами, что это не нужно, что наоборот надо, чтобы армяне знали грузинский. Но таким образом они выполняют только одну часть рекомендаций международных организаций. Эксперты советуют грузинскому правительству две вещи - придать армянскому языку статус регионального в соответствии с рамочной конвенцией о нацменьшинствах. И второе - улучшить качество преподавания грузинского языка. То, что они налегают только на вторую часть, вызывает озабоченность. Все эти программы по внедрению грузинского языка не только в армянонаселенных, но и в азербайджанонаселенных регионах, осуществляются уже лет 15, и на них ушли миллиарды долларов международных организаций. Но все это по сравнению с вложениями приносит мизерный результат. Потому что не обращают внимания на проблемы армянского населения. Оно будет учить грузинский, когда будут уважаться его права и требования. Я уверен, что и нынешняя программа ни к чему хорошему не приведет. Просто качество образования резко упадет. Там среда языковая - негрузинская. 95 процентов армян - что они будут на грузинском общаться? Это все приведет только к ломке армянской школы.

- На официальном уровне сотрудничество в культурной сфере между Арменией и Грузией развивается достаточно благополучно. В Армении проходят дни грузинской культуры, в Грузии - армянской. Почему же остается эта болезненная проблема с Джавахетией?

- Армянские власти озабочены ситуацией. В прошлом году президент Армении высказался по этому поводу.

- Единственный раз.

- Нет, он и во время встреч с армянской общиной в Грузии обязательно поднимает эти вопросы, но это обсуждается в кулуарах. Есть факторы, которые не позволяют армянским властям открыто поднимать эти вопросы. Факторы мы все знаем - зависимость от Грузии в коммуникациях и так далее. А Дни армянской культуры проводятся, но это все показуха. Это не тот фактор, по которому можно судить, что проблем нет. Они есть, и ими занимаются и в армянском правительстве. Насколько успешно - спросите там.


Светлана Болотникова